| 21 |
2007 |
PBL의 실천적 이해
|
문음사 |
| 20 |
2007 |
교원양성개편안 관련 교육대학원 발전방안에 대한 연구
|
경희대학교 |
| 19 |
2006 |
구성주의에 대한 회고와 전망
|
교육과학사 |
| 18 |
2006 |
e-PBL 교수학습설계연수를 위한 퍼실러테이터 안내서
|
교육인적자원부 |
| 17 |
2006 |
디지털시대의 PBL: e-PBL
|
서현사 |
| 16 |
2006 |
디지털시대의 학습테크놀러지
|
문음사 |
| 15 |
2006 |
PBL 수업전문가 양성 과정
|
서울시교육연수원 |
| 14 |
2003 |
PBL의 이론과 실제
|
문음사 |
| 13 |
2003 |
우리시대의 구성주의
|
문음사 |
| 12 |
2002 |
성인학습환경으로서 PBL의 가능성
|
연세대학교 간호학탐구 |
| 11 |
2001 |
E-모더레이팅: 온라인 수업과 학습의 열쇠(역저)
|
도서출판성우 |
| 10 |
1999 |
구성주의 인식론 : 발명된 현실
|
문음사 |
| 9 |
1999 |
구성주의와 웹기반교육
|
교육과학사 |
| 8 |
1998 |
문제중심학습과 구성주의이론
|
교육과학사 |
| 7 |
1998 |
High Tech, High Touch, 역설적 결합의 교육적 가능성:경희대학교 교육대학원 사례를 중심으로
|
교육과학사 |
| 6 |
1998 |
열린수업의 재조명: 구성주의적 의미와 실천
|
삼성경제 연구소 |
| 5 |
1998 |
성인학습에 대한 구성주의적 진단과 처방
|
학지사 |
| 4 |
1998 |
열린 수업의 재조명: 구성주의적 의미와 실천
|
삼성경제연구소 |
| 3 |
1997 |
컴퓨터 네트워크와 학습자 중심의 교육환경: 전자적 협동학습과 사회성을 중심으로
|
삼성경제연구소 |
| 2 |
1997 |
구성주의와 PBL(문제중심학습)
|
교육과학사 |